<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8" /></head><body style='font-size: 10pt; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif'>
<p><span style="font-family: 'arial black', sans-serif; font-size: 14pt;"><strong>EXACTAS Y NATURALES DE UNLP Y UNC ESTÁN TOMANDO FINALES VIRTUALES,</strong></span></p>
<div class="pre" style="margin: 0; padding: 0; font-family: monospace"><span style="font-family: 'arial black', sans-serif; font-size: 14pt;"><strong>AGRONOMÍA E INGENIERÍA DE LA UBA TAMBIÉN. ¿Y NUESTRA FCEN?</strong></span><br /><br />Desde Identidad, como presidencia el Nuevo CECEN y nueva mayoría en el Consejo Directivo, venimos impulsando el reclamo por<span> </span><strong>finales virtuales para todes</strong>. Hasta ahora logramos que tomen a quienes se están por recibir, a quienes se tenían que presentar a beca de investigación y hace poco logramos que le tomen a quienes tienen beca de ayuda económica. Si bien fueron grandes avances y nuestra cursada virtual es de calidad, todavía falta que todes podamos rendir y avanzar en nuestras carreras. Mientras,<span> </span><strong>otras facultades del país y de la UBA están tomando. El año que viene vamos a alcanzar el 3er cuatrimestre dictado de manera virtual (al menos parcialmente)... ¿Por qué la FCEN aun no habilita los finales virtuales?</strong><br /><br /><span><em><strong><span style="font-size: 12pt; color: #ff0000;">!!</span> </strong></em></span><strong>Friendly reminder</strong><span> </span>antes de seguir: si sos estudiante, no te olvides de firmar el <a href="https://agrupaciones.webmail.exactas.uba.ar/#NOP" target="_blank" rel="noopener noreferrer">petitorio por finales virtuales</a><span> </span>para todes, tenemos que llegar a las 2000 firmas.<br /><br /><span style="font-size: 12pt;"><strong>Lejos de ser un capricho, los finales virtuales son una necesidad</strong></span><br />Muches estudiantes debemos finales desde antes de la pandemia y luego de 2 cuatrimestres completamente virtuales y un posible 3er cuatrimestre virtual (al menos en parte), se siguen acumulando. Por otro lado, quienes pensaban avanzar en sus carreras para poder presentarse a beca de investigación el año que viene, están reconsiderando sus planes al no estar habilitades para rendir. Algunes estudiantes pertenecen a grupos con factores de riesgo o conviven con personas en esa situación, por lo que no les sería posible rendir de manera presencial hasta que el virus esté completamente controlado. Y no hay que perder de vista a les estudiantes con hijes o familiares a cargo, trabajos o diferentes situaciones que les exigen recibirse lo más rápido posible.<br /><br /><span style="font-size: 12pt;"><strong>Los finales virtuales son una necesidad y son posibles</strong></span><br />Ante la negativa de algunos sectores para garantizar los finales virtuales para todes, extendemos un mini <strong>informe</strong><span> </span>sobre las Facultades de Exactas y Naturales de otras Universidades y de Facultades de nuestra propia Universidad que están llevando adelante estas instancias. Sabiendo que instituciones igual de prestigiosas y con contenidos similares a los de nuestra FCEN están evaluando, resulta inverosímil pensar que no están las condiciones dadas para garantizar finales virtuales.<br /><br /><strong><span style="font-size: 12pt; color: #0000ff;">1.</span><span> </span>Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba</strong><br /><br />En esta casa de estudios, el informe del decano del Consejo Directivo en su sesión del día 14 de agosto de 2020 expresó que se constituyeron alrededor de<strong><span> </span>730 mesas de examen en cada uno de los turnos de julio y agosto, casi 1500 mesas examinadoras. Se receptaron 13000 inscripciones en los exámenes de julio y agosto. Quedó solo un total 33 asignaturas pendientes del primer turno, 35 asignaturas pendientes del segundo turno, sobre el total de las 730.</strong><br />La modalidad de examen final virtual se aprobó en la<span> </span><strong>Resolución N° 381.</strong><br /><br /><strong><span style="font-size: 12pt; color: #0000ff;">2.</span><span> </span>Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de La Plata</strong><br /><br />La modalidad de examen final virtual se aprobó el<strong><span> </span>1ero de junio en la Resolución N° 444</strong><span> </span>que en su Artículo 4° establece: “Disponer que los exámenes finales de las mesas correspondientes al Ciclo lectivo 2020 sean realizados bajo la modalidad “a distancia”, en tanto y en cuanto las condiciones sanitarias y las disposiciones de las autoridades correspondientes no habiliten instancias de evaluación presencial. Las y los responsables de las asignaturas que no puedan realizar a distancia estos exámenes deberán informar y justificar dicha imposibilidad ante la Secretaría Académica antes del 12 de junio del corriente.”<br /><br /><strong><span style="font-size: 12pt; color: #0000ff;">3.</span><span> </span>Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la Universidad Nacional de La Plata</strong><br /><br />La<strong><span> </span>Resolución N° 252 del 24 de agosto </strong>en su Artículo 1° establece: “Retomar el calendario académico de exámenes oportunamente aprobado por el Consejo Directivo en el ciclo lectivo 2020, a partir del turno de septiembre (...)”<br /><br /><strong><span><span style="font-size: 12pt; color: #0000ff;">4.</span> </span>Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires</strong><br /><br />La<span> </span><strong>Resolución Nº 3453 del 21 de julio</strong><span> </span>dispone en su Artículo 1 º: “Establecer por excepción, para el período de exámenes correspondiente al primer cuatrimestre del 2020, las instancias de evaluación integradoras en modalidad no presencial de acuerdo a los requisitos establecidos en el Anexo I de la presente Resolución.”<br /><br /><strong><span style="font-size: 12pt; color: #0000ff;">5. </span>Facultad de Agronomía de la Universidad de Buenos Aires</strong><br /><br />La<span> </span><strong>Resolución Nº 420 del 16 de septiembre</strong><span> </span>dispone en su Artículo 1 º: “Establecer que, durante la vigencia de las restricciones a las actividades presenciales en los espacios físicos de la Facultad determinadas por la situación de emergencia sanitaria, los exámenes finales de las asignaturas para los estudiantes de todas las carreras de grado y técnicas que alcanzaron la condición de regular se realicen a través de campus virtuales o entornos digitales disponibles. Queda a criterio de los equipos docentes responsables de las asignaturas la posibilidad de tomar los exámenes finales a los alumnos en condición libre, informando previamente a los directores de las respectivas carreras y en el CED la modalidad y la/s oportunidad/es en que se realizarán esas evaluaciones.”</div>
<div class="pre" style="margin: 0; padding: 0; font-family: monospace"><br /><br /><span style="font-size: 14pt; color: #800080;"><strong>⇒</strong> </span>Esperamos que pronto los finales virtuales sean una realidad también en Exactas UBA, argumentos hay de sobra. Desde Identidad estamos a disposición para ello.</div>
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