[general_dat] acciones y propuestas: + unidad para una mejor equidad e igualdad de géneros

Thu Sep 5 13:33:28 -03 2024

Hola ustedes no saben encarar la violencia intrafamiliar ni de genero, ya
que nunca vivieron dicha situación y piensan que re suelve conteniendo a la
víctima. Se resuelve con nueva fuente de ingresos y un techo. El sector
privado hizo más por las víctimas de violencia que ustedes, y acá les dejo
ejemplos:

_ https://www.trustedhousesitters.com/house-and-pet-sitting-assignments/

Voluntariados para cuidar mascotas, cubren casa y comida

_ https://www.worldpackers.com/es:

voluntariados de 24hs -30hs semanales, cubren casa y comida

Disminuyan el gasto en la universidad, en vez de darle plata a ustedes,
tendria que ir a invertir en GPUs y Hardware como corresponde en una
universidad de Cs. Exactas.

Saludos

El jue., 5 sep. 2024 13:17, Unidad × Exactas = Sumatoria + Participación <
unidad_por_exactas at agrupaciones.fcen.uba.ar> escribió:

> Mientras somos testigos del desmantelamiento, entre otras cosas, de
> programas de cuidado, abordaje y prevención de las violencias de género,
> de salud mental y discapacidad a nivel nacional en el marco de fuertes
> campañas con de odio de diferente índole, vemos la necesidad de
> fortalecer y defender más que nunca los espacios universitarios que
> construimos para llevar adelante estas políticas.
>
> ¿QUÉ HICIMOS?
>
> Participamos en la puesta en marcha de la Secretaría de Promoción de la
> Equidad y Géneros (SEquiGen):
>
>         * fortalecimos  las acciones del Programa por la Igualdad de Género
> (=GenEx) [1], que coordinamos desde su creación y que asesora y acompaña
> en situaciones de violencias por cuestiones de género, identidad de
> género y/u orientación sexual.
>         * creamos el Programa Abordajes Socioeducativos (ASE) [2] que
> asesora
> y acompaña situaciones que obstaculizan las trayectorias laborales o
> educativas y los vínculos  por otras violencias o problemáticas de salud
> mental.
>         * acompañamos la creación del Programa FCEN Sin Barreras [3] con
> eje
> en la reducción de impedimentos que restringen o deniegan el acceso a
> personas con discapacidad en la FCEN.
>
> Desde los programas de la SEquiGen:
>
>         * Acompañamos y asesoramos cerca de 380 consultas sobre violencias,
> salud mental y discapacidad.
>         * Llevamos a cabo instancias de formación y reflexión como la
> Capacitación de Ley Micaela para autoridades de la Facultad [4], el
> curso Promotores de equidad de género [5] y el curso Bases sobre
> Educación Inclusiva en el marco de la Educación Superior [6].
>         * Realizamos los conversatorios "Proyectar + Equidad" con
> proyección
> de materiales audiovisuales sobre salud mental [7], discapacidad [8] y
> género [9] y las charlas abiertas "Accesibilidad en la Universidad
> [10]", "Época, formación, conocimiento [11]", "Orígenes y actualidad de
> los discursos de odio [12]" y "Salud mental y problemáticas
> socioeducativas [13]". También, varios conversatorios con referentes
> departamentales e integrantes de la comunidad por demandas específicas.
>         * Diseñamos y llevamos a cabo la primera encuesta de bienestar
> psicosocial [14] para la comunidad de la Facultad, elaboramos pautas
> para la inclusión y prevención de violencias [15] en las clases y un
> recursero de salud mental [16].
>         * Impulsamos y asesoramos en los primeros baños sin distinción de
> género de la Facultad [17], brindamos asesoramiento sobre mejoras para
> los baños universales existentes.
>         * Gestionamos la implementación efectiva de los cupos laboral
> travesti-trans y de personas con discapacidad, la firma de un convenio
> con la asociación civil Mocha Celis [18] e informamos y facilitamos los
> cambios registrales por cuestiones de género [19].
>         * Pusimos en marcha un relevamiento permanente [20] sobre   las
> necesidades de apoyo de la comunidad de la FCEN. La información obtenida
> es utilizada para delinear políticas de accesibilidad generales e
> individuales. Un ejemplo es la sala de regulación y descanso [21] de la
> biblio.
>         * Elaboramos un informe [22] sobre políticas y acciones promovidas
> desde la FCEN en el ámbito de cuidados.
>         * Armamos una comunidad de Whatsapp [23] para fortalecer lazos
> comunitarios y difundir actividades de la SEquiGen. También acompañamos
> con diversas estrategias de cuidados en las movilizaciones 8M, 23A y 3J.
>
> ¿QUÉ QUEREMOS HACER?
>
>         * Acompañamientos: en estos últimos 2 años los 3 espacios de
> escucha,
> acompañamiento y asesoramiento que ofrece la SEquiGen desde los Programa
> =GenEx, ASE y Sin Barreras han incrementado fuertemente su demanda.
> Vemos necesario ante esta situación fortalecer los equipos de trabajo en
> pos de poder brindar un servicio de calidad en el marco de una respuesta
> institucional integral.
>         * Dispositivos de primera escucha psicológica, académica y social
> individual y/o grupal: dispositivos de escucha espontánea para ampliar
> los espacios de consulta, orientación y asesoramiento sobre situaciones
> que generen malestar, conflictos, etc. desde la perspectiva de la salud
> mental comunitaria que permite acompañar las problemáticas que articulan
> sufrimientos subjetivos, educación y trabajo.
>         * Sostenimiento del proyecto educativo doctoral: con modalidad de
> taller, son espacios de asesoramiento, intercambio y estrategias de
> resolución de conflictos y malestares de forma individual y grupal. El
> objetivo es el acompañamiento de las trayectorias de formación en
> posgrados. Articulado entre la SEquiGen y la Secretaría de Posgrado.
>         * Talleres de resolución de conflictos para la comunidad en
> general:
> encuentros para reflexionar y compartir experiencias vinculadas con los
> vínculos, la convivencia y una vida en común en la FCEN.
>         * Lazos saludables: generar más espacios para promover lazos
> saludables en la comunidad de Exactas. En el marco de la convivencia
> cotidiana en la FCEN, se proponen actividades recreativas y sociales que
> inviten a compartir y fortalecer los vínculos de las personas de la
> comunidad y de éstas con los recursos y espacios de la Facultad.
>         * Charlas informativas y espacios de reflexión sobre las
> problemáticas
> de salud mental: con foco en autolesiones, suicidio, discursos de odio,
> vínculos tóxicos, entre otros temas. Con la presencia de especialistas
> en estas temáticas, se proponen encuentros a modo de conversatorio sobre
> temas clave para el cuidado de la salud mental.
>         * Charlas informativas y espacios de reflexión sobre temáticas de
> género: la información, la posibilidad de intercambios y las
> herramientas para abordar estas temáticas son necesarias para la
> prevención y el acompañamiento de estas violencias.
>         * Ciencia, género y ESI: proponemos el dictado de una diplomatura
> con
> especialistas externos y especialmente dirigida a nuestra comunidad de
> docentes y estudiantes para brindar herramientas de transversalización
> de las perspectiva de género en la políticas y prácticas en la docencia
> e investigación.
>         * Sistematización y producción de conocimiento sobre nuestra
> comunidad: participación en jornadas y congresos académicos, producción
> de artículos, relevamientos y evaluaciones sobre las políticas de
> cuidado que desarrollamos en la SEquiGen.
>         * Vínculos interinstitucionales: fortalecer los lazos con otras
> instituciones (de salud, universidades, etc.) para el mejor
> acompañamiento de las problemáticas que por su complejidad ponen en
> juego diversas dimensiones (psíquicas, sociales, económicas, etc.).
>
> En estas elecciones tu voto nos une por + Exactas!
>
> --
> Unidad por Exactas
> https://www.instagram.com/unidadporexactas/
> https://twitter.com/unidadxexactas [24]/
> https://sites.google.com/view/uxe-2024/ [25]
>
>
>
> Links:
> ------
> [1] https://exactas.uba.ar/genex/
> [2] https://exactas.uba.ar/equidadygeneros/abordajes-socioeducativos/
> [3] https://exactas.uba.ar/equidadygeneros/fcen-sin-barreras/
> [4] https://x.com/Exactas_UBA/status/1564997438515068928
> [5]
>
> https://exactas.uba.ar/equidadygeneros/curso-promotoras-es-de-equidad-de-genero-2023-en-fcen/
> [6] https://x.com/Exactas_UBA/status/1654562629732515841
> [7] https://x.com/Exactas_UBA/status/1719323343306854678
> [8] https://x.com/Exactas_UBA/status/1728097395756384721
> [9] https://exactas.uba.ar/agenda/?mc_id=2179
> [10] https://youtu.be/JKNi8DfkdfM?si=-mDEbKPcnxVBV4Ct
> [11] https://youtu.be/enA7Fq-RvOo?si=88qikRTv8mDpxIFG
> [12] https://youtu.be/cuvEaREZOCU?si=odubfgTgNe3ldMwh
> [13] https://youtu.be/jCNUIQU66r0?si=N8dPPlleYpPaqlQg
> [14] https://exactas.uba.ar/equidadygeneros/encuesta/
> [15] https://nube.exactas.uba.ar/index.php/s/yrswKgzM4YpbCoD
> [16] https://nube.exactas.uba.ar/index.php/s/8dARQBXtJdbCsfP
> [17] https://exactas.uba.ar/banos-sin-etiquetas/
> [18] https://x.com/Exactas_UBA/status/1803059860822425706
> [19] https://exactas.uba.ar/genex/cambio-registral/
> [20] https://exactas.uba.ar/equidadygeneros/solicitud-de-apoyo/
> [21] https://exactas.uba.ar/nuevos-espacios-en-la-biblioteca/
> [22] https://nube.exactas.uba.ar/index.php/s/f9GtGDcDtNYj3R4
> [23] https://chat.whatsapp.com/FFtNFshZ2YZ8l5chwE9L06
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