[general_dat] Fwd: [DC-Todos] Resoluciones de la asamblea docente del DC

[Esteban Feuerstein Feuerstein]

---------- Forwarded message ---------
De: 'Fernando Schapachnik' via todos <todos at dc.uba.ar>
Date: vie, 12 jun 2026, 17:54
Subject: Re: [DC-Todos] Resoluciones de la asamblea docente del DC
To: <fernando at schapachnik.com.ar>
Cc: todos <todos at dc.uba.ar>, <general_dat at listas.exactas.uba.ar>


Para evitar dudas con la redacción del primer punto aclaro que significa
retomar el dictado de clases, con todas las consideraciones que siguen en
los puntos siguientes.
--
Fernando P. Schapachnik
fernando at schapachnik.com.ar

On 12 Jun 2026, at 17:35, 'Fernando Schapachnik' via todos <todos at dc.uba.ar>
wrote:



Se transcriben a continuación las mociones aprobadas en la asamblea docente
del Depto de Computación de la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA en el
día de la fecha.

1. Manifestar *la voluntad de las y los docentes de comenzar el segundo
cuatrimestre continuando el plan de lucha*, manteniendo reclamos y medidas
de protesta y visibilización, tanto dentro de la facultad como por fuera de
ella, hasta que se cumpla la ley.

2. Manifestar que *el acuerdo firmado por el gobierno, el CIN y algunos
gremios* como resultado de la lucha del sector universitario, *que logró
visibilización en parte gracias a las medidas del DC*, *resulta
insuficiente y que se seguirá luchando para el cumplimiento de la ley de
financiamiento universitario*.

3.⁠ Ante cualquier incumplimiento de lo acordado con el gobierno,
incluyendo que no se cumpla el acuerdo salarial en junio o no se llame a
paritaria antes del 15 de septiembre, suspenderemos el dictado de clases.

4. Si el resultado de las paritarias no garantiza un crecimiento del
salario real con respecto a junio del 2026, suspender el dictado de clases
hasta que eso ocurra.

5. A pesar de lo expuesto en el punto 2 con respecto al acuerdo alcanzado,
y considerando que muchos alumnos pueden no estar al tanto de las
características parciales de dicho acuerdo, decidimos realizar un gesto
para revincularnos con esos alumnos en particular. Por lo tanto, habilitar
la presencia en el aula en lo que queda del cuatrimestre y utilizar ese
tiempo para lo que se defina entre los cuerpos docentes y el alumnado de
cada materia.

6. Armar una comisión que comience la semana que viene a planificar el
segundo cuatrimestre (que aborde qué materias se dan, con qué prioridad, si
se establecen o no cupos, si se habilita algún tipo de virtualidad, etc).
Está comisión será no vinculante: emite una propuesta que será tenida en
cuenta por el CODEP/comisión curricular.

7. Fomentar la organización de asambleas con estudiantes y apoyar las
actividades que surjan de esas reuniones.

8. Defensa irrestricta del CONICET y del sistema científico nacional. En
ese sentido Adherir y convocar a la movilización al Polo Científico el
miércoles 17/6 a las 14hs impulsada por los becarios del Museo de Ciencias
Naturales y por Jóvenes Científicos Precarizados.

9. Repudiar las amenazas recibidas por medios virtuales por muchas unidades
académicas de diversas universidades nacionales. Las interpretamos como una
forma más de la escalada de violencia de los discursos de odio, en
particular los que buscan negar el derecho a la educación pública y
gratuita, y el derecho a protesta de las y los trabajadores.

-- 
Fernando P. Schapachnikfernando at schapachnik.com.ar

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