[general_patmo] Resoluciones Asamblea AGD/ATE CONICET/JCP Exactas del Martes 17/11

AGD EXACTAS agd at agrupaciones.fcen.uba.ar
Thu Nov 19 11:01:16 -03 2020


El martes 17/11 se realizó una asamblea de trabajadorxs convocada por 
AGD FCEyN, ATE CONICET Exactas (UBA) y JCP Exactas, que contó con la 
participación de numerosxs trabajadorxs (docentes, no-docentes, 
investigadorxs, personal de apoyo y becarixs).

Luego de un informe a cargo de Martín Pérgola (secretario general de AGD 
FCEyN), Nicolás Lavagnino (delegado de sector de ATE CONICET en Exactas) 
y Pedro Cataldi (delegado de JCP), que abordó la situación salarial a 
partir del cierre de las paritarias por debajo de la inflación; y por 
las resoluciones ministeriales, del rectorado de la UBA y del directorio 
del CONICET sobre el retorno a las tareas laborales presenciales. Se 
deliberó acerca de una serie de mociones e iniciativas centradas en el 
reclamo por un aumento salarial inmediato y la preocupación por las 
condiciones laborales de retorno a la presencialidad.

Como resultado se resolvieron las siguientes mociones, aprobadas por 
unanimidad por el conjunto de lxs trabajadorxs:

- Pedir una reunión conjunta de AGD Exactas, ATE CONICET Exactas y JCP 
Exactas a las autoridades de la FCEN para discutir la vuelta al trabajo
- Avanzar en la conformación de un comité de vuelta al trabajo entre los 
gremios y las autoridades de la FCEN.
- Realizar un relevamiento presencial por parte de delegadxs gremialxs 
sobre las condiciones de higiene y seguridad y cumplimiento de 
protocolos por COVID en la Facultad.
- Realizar un relevamiento virtual de condiciones de trabajo y vuelta a 
la presencialidad
- Repudiar los dichos de Soledad Acuña y exigir su renuncia.
- Rechazar el 7% de aumento salarial a las y los docentes, no docentes y 
estatales. Solicitar el reintegro de los gastos devenidos de la 
virtualidad
- Plantear públicamente la conformación de una comisión en la Facultad 
para discutir la profundización de la desigualdad de género y cómo se va 
a tomar en cuenta en las evaluaciones tanto científicas como docentes.


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