[institucional_fis] Oportunidad Labo 6 y7 - Laboratorios Remotos

[Departamento de Física Juan José Giambiagi]

En el marco de un Convenio de Cooperación Técnica y Fortalecimiento ente
la FCEyN- UBA y la Universidad Nacional Arturo Jauretche, se convoca a lxs
estudiantes interesadxs en hacer el laboratorio 6 y 7 en el marco de este
Convenio

Proyecto: Puesta en funcionamiento de Laboratorios Remotos

Requisitos de lxs postulantes
-	Manejo de adquisición de datos en laboratorio en lenguaje Python. Puede
ser a nivel elemental con muchas ganas de aprender nivel avanzado.
-	Trabajo en equipo con los estudiantes de la Universidad Nacional Arturo
Jauretche.
El proyecto resumido se encuentra debajo.

Aquellxs intersadxs deben concurrir el día jueves 15 a las 15hs. Lugar:
Laboratorio 2

Si no podés concurrir y estás interesadx, enviar un mail a

hgrecco en df.uba.ar
Hernan Grecco y Andrea Bragas
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Proyecto

En el marco del CONVENIO, se desarrollará un LABORATORIO REMOTO que
ofrezca de forma remota la realización de un experimento de ondas
mecánicas, el cual correspondería a la materia Física II, materia
perteneciente al plan de estudio de las carreras de Ingeniería de la UNAJ.

El experimento consiste en caracterizar los modos normales de vibración de
una cuerda. Este experimento, de una gran riqueza conceptual, se realiza
en la materia Laboratorio 2 de la carrera de Ciencias Físicas de FCEN.
Resumidamente, se dispone una cuerda elástica en un sistema de sujeción
que permite variar la tensión de la cuerda de forma controlada y de un
dispositivo de excitación de la cuerda. El sistema de excitación consiste
en un parlante modificado (llamado wave driver) que introduce pequeños
desplazamientos controlados aproximadamente senoidales a frecuencias
elegidas, en algún punto de la cuerda. El movimiento se detectará con una
cámara y se ensayará la necesidad de introducir una iluminación
estroboscópica. También se estudiará la conveniencia de agregar algún
dispositivo de realidad aumentada totalmente virtual que intensifique la
experiencia del estudiante remoto y permita una mejor visualización de los
resultados. Cada uno de los componentes del experimento estará totalmente
robotizado como para permitir el control remoto a través de una interfase
adecuada y un software para acceder en forma remota que puede estar por
ejemplo en formato aplicación (applet) de Java. Asimismo, se redactarán
guías de uso, orientada a dar un entrenamiento básico en el desarrollo del
experimento, sin que esto signifique que hubiere una guía demasiado
pautada que atente contra las posibilidades del experimento y creatividad
del alumno.


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Área de Difusión.
difusion en df.uba.ar
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Pabellón I, 2do. piso
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NOTA: Si ya no sos estudiante de la FCEN <<y>> NO querés recibir más estos
correos-e, presentá una nota de cancelación de inscripción al Departamento
de Alumnos y devolvé la LU o la credencial provisoria para ser consideradx
estudiante pasivx (y salir así del mailing) hasta que la UBA produzca tu
baja en los tiempos y formas que ella misma fija.

[+] INFO

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