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[Jorge Aliaga]

Año de la enseñanza de las ciencias en Exactas

2008 fue designado como “Año de la enseñanza de las ciencias” por el
gobierno nacional y, desde la Facultad, consideramos oportuno sumarnos a
esta iniciativa con el objeto de profundizar el vínculo entre los estudios
superiores y la educación media en múltiples direcciones.

Desde la actual gestión, compartimos las conclusiones de la “Comisión
Evaluadora de la Enseñanza de las Ciencias” creada por el Ministerio de
Educación –de la que participaron varios profesores de nuestra facultad–.
A partir de ese diagnóstico y de nuestra experiencia en el trabajo de
vinculación con la escuela media, estimamos importante integrar las
actividades que venimos desarrollando dentro de un único programa y sumar
nuevas propuestas complementarias destinadas tanto a los docentes como a
los alumnos de la enseñanza media del área metropolitana.

Denominamos a nuestra propuesta “Programa de enlace escuela, ciencia y
universidad”, que integra tres instancias de intervención sobre la
temática educativa: popularización de la ciencia, alfabetización
científica y orientación vocacional e inserción universitaria. El mismo es
un proyecto abierto a toda la comunidad de Exactas y articulado por la
Secretaría de Extensión, Graduados y Bienestar e integra la participación
e iniciativa de diversos sectores de nuestra Facultad.

Con proyectos que ya llevan más de diez años de vigencia, Exactas tiene
tradición en el desarrollo de acciones relativas a enseñar la ciencia y
demostrar su importancia a nivel social. Las “Semanas de las ciencias”,
las “Experiencias didácticas”, la revista “Exactamente”, los “Talleres de
ciencia”, las “Olimpíadas Argentinas de Química” son algunos ejemplos de
propuestas con una recepción altamente positiva y que generan una
importante demanda por parte de colegios, estudiantes secundarios y
profesores de ciencias. El Programa de enlace integra estas propuestas con
otras nuevas, como “Ciencia en marcha” (articulada junto con el Ministerio
de Educación), “Red de escuelas” o el “Proyecto Ingresantes”. Asimismo, se
suman a la iniciativa del año de la enseñanza de las ciencias las
actividades generadas por los Departamentos Docentes y por el Centro de
Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias (CEFIEC).

Nuestra facultad cuenta con científicos e instancias de formación docente
que están en condiciones de intervenir en la educación aportando
contenidos y herramientas para abordarlos con la finalidad de conseguir
una mejora en la enseñanza de las ciencias.

Invitamos a la comunidad a conocer las propuestas para el “Año de la
enseñanza de las ciencias” ingresando en la web de la Facultad
http://exactas.uba.ar.


Jorge Aliaga – Carolina Vera
Decano – Vicedecana
FCEN - UBA




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