[general_mate] Estudiantes y trabajadores de la universidad logramos que se reconozca a la UBA como mejor universidad de iberoamérica a pesar de las autoridades

[Ariel Cristal]

Eso es porque no vieron los bancos rotos ro

El mié, 9 jun 2021 a las 13:51, AGD EXACTAS (<agd at agrupaciones.fcen.uba.ar>)
escribió:

> Este nuevo reconocimiento a la Universidad de Buenos Aires es para los
> 300.000 estudiantes, los 12.000 no docentes, los 26.000 docentes que
> cobran salarios –muchos por debajo de la línea de pobreza–, los 11.000
> docentes ad honorem que no perciben un salario siquiera, los más de
> 2.000 becarios de investigación. Los miles y miles que investigan en
> proyectos, institutos y laboratorios, y los cientos de miles de
> graduados que lo hacen posible.
>
> Lo hacen en las peores condiciones, con conectividad y equipamiento que
> pagan de sus propios bolsillos, lo que niega la supuesta gratuidad de la
> universidad pública.
>
> Los que tienen la suerte de cobrar becas, subsidios y salarios perciben
> montos por debajo de la línea de pobreza.
> En las unidades académicas son prácticamente inexistentes presupuestos
> para el funcionamiento, y ni siquiera para pagar la infraestructura o
> simples suscripciones a publicaciones científicas.
>
> Las autoridades de la UBA niegan a la docencia la aplicación del
> Convenio Colectivo de Trabajo que rige en las 60 universidades
> nacionales.
>
> En especial la estabilidad laboral, lo que obstaculiza la formación de
> equipos de trabajo para producir conocimiento al servicio de las
> mayorías populares.
>
> El gobierno universitario se concentra en un reducido claustro
> profesoral –sólo el 8% de los docentes monopolizan el 50% de los votos–,
> lejos de las mejores tradiciones de la reforma del 18, lo que desmiente
> un supuesto cogobierno.
>
> Es a pesar, y en contra, de esas condiciones que los que trabajan en la
> UBA alcanzan, otro año más, ese reconocimiento. Pero alejada de la
> sociedad que la sostiene y cada día más implicada en «convenios» con las
> empresas extractivistas y el agronegocio, y más alejadas de combatir la
> pobreza que alcanza al 50% de la población.
>
> Como docentes críticos estamos orgullosos de la universidad pública.
> Lamentablemente los sectores populares que la sostienen no pueden
> acceder a ella. Creemos que deben darse pasos concretos para ponerla al
> servicio de quienes la sostienen variando 180° el rumbo de
> mercantilización de la educación.
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